【事件概述】
昔日少先队干部小队委、中队委、大队委袖标上的标志一道杠、两道杠、三道杠，悄然被一个印有校旗LOGO的“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”徽章所替代。校园里处处能看到戴有志愿者徽章的学生。徽章上除了有“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”几个字外，还有由太阳、向日葵、代表学校名称的英文字母等形象元素构成的校旗LOGO，鲜艳而动感。
该校大队辅导员向红平介绍，现在少先队的小队委、中队委、大队委里没有干部，全是志愿者，数量比以前也增加了。以前少先队干部多是由班主任、同学等推选出来;现在少先队志愿者的产生要经过四道程序：本学期至少在社区或学校做过一件好事的同学可以自荐;班级对自荐的同学进行海选;各班选出的学生在全校进行公示，要求有简要的事迹材料;全校学生进行投票。除一年级新生外，全校同学都可以参与竞选，当选者由校长一一给他们佩戴徽章。
【相关评论】
湖北省武昌实验小学校长张基广表示，目的在于淡化校园“官本位”思想，并与国家以及武汉城市精神中所倡导的志愿服务衔接，让孩子们从小就培养这种意识。
华中师范大学(招生办)教育学院院长涂艳国教授认为，“二道杠”“三道杠”这种少年队干部评选激励机制，是一种等级式的评价体系，会无形中让学生形成等级和特权意识，让一些小学生出现“官腔”、“官相”。武汉“五道杠”少年黄艺博事件也曾引起大家对这种标志的批判，近年一直有呼吁取消“几道杠”标志的声音。武昌实验小学的做法是非常有益的探索，值得鼓励。
湖北省教育厅基教处处长王强认为，义务教育强调均衡，重在发掘孩子各方面的兴趣与潜能，培养学生平等的公民意识。志愿服务是现代社会文明程度的重要标志，高中课改后，社区服务是学生的必修课，“志愿者”徽章替代“几道杠”的改革，有利于中小学志愿服务教育的衔接。
湖北团省委相关人士表示，少先队委员“几道杠”标志是《队章》中明确规定的规范标识，学校应该按照规范来。但学校在不违背少先队员的职责、基本规章制度的前提下，作一些创新也是一种探索。
